医疗器械的创新不是临床医生的主业，仅仅是一小部分，或者说一部分有想法、有头脑、有能力的人，也有时间和机会做这个事的人去进行的创新。客观来说，临床医生们很忙，不可能大家都来做这件事情，但是恰恰就需要在临床医生中的一些代表，他们一定是在一个很好的临床实践的基础上，来开展相关的一些工作。当然，如果主体临床工作没做好，却去开展医疗器械研发，这个路就歪了，也不鼓励所有人都做。更多是一小部分人，在本职工作做好的前提下开展。哪一部分人来做这个工作？这部分人一定是在实践当中产生的，而不是人为地规定谁可以做，谁不能做。

国内有很多医生做的很好，包括部分心内科医生。但是很遗憾，与国外医生在这方面比较还是有差距的，包括从想法到技术实现，再到产品产业化的推广等。关于创新，我个人认为应当更多的鼓励临床医生来做，而不仅仅是停留在简单的拷贝。谈到队中国医生创新的不利因素，客观上讲，应该从自身找原因，从教育体系中找原因，尤其是相对死板的医学教育体系。创新从来不是医学教育的形式之一，总是告诉大家一定要有常规，什么都按照常规做，超过常规就不对。国外的创新环境也并非一开始就很棒，只是尝试后并达到一定程度，之后再逐渐产生了比较好的结果。到目前为止，中国的创新环境已经比以前好多了。在这种情况下，医生的主观能动性的发挥是非常重要的，当然，其他的条件也需逐步完善。

首先，要鼓励中国的临床医生参与进来，不参与的话，你永远做旁观者。只是看人家研发的器械水平很高，自己永远是局外人，如同别人开汽车一样，自己从来不清楚汽车内在机制。所以，要求医生积极深入的参与。另一方面，要改变环境。从医疗器械技术本身来说，它需要结合的东西很多。除医生要清楚患者具体病症以外，还需要了解更多，比如球囊需要与材料学、计算机影象等结合起来。除此以外，医疗器械研发还需要投资，怎样获取投资？什么情况可以从投资人那获得投资？如何产业化？这些都需要良性的环境。当前，国家在鼓励创新，经济发展规模和速度也告诉没有创新是不行的。前十年、前二十年做的事，以后做未必就管用，这需要有可持续的创新。所以在政府的指导下，结合大环境，医生参与创新，才有可能。